在〈991105教職人員〉中有 6 則留言

  1. ^^背景音樂>>[天人親和歌]

    詞：崇仁教主、天人教主
    曲：劉德義教授

    洪濛大荒　倏判陰陽　思格神聖　丕顯丕光
    惟天蕩蕩　惟道洋洋　純真一元　永祚徵祥
    斯感有應　斯親乃良　景心持住　化被雲鄉
    抱德開誠　守和維綱　繼尚繼往　允馨允香
    ————————————-
    @@美中不足˙音樂未播放完畢˙就GAME OVER囉~

    嘿嘿˙教內的一些歌曲˙之前常在台北市掌院唱~

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  3. ^^看了”上文”最後的幾句話˙是精髓>>
    http://www.businessweekly.com.tw/webarticle.php?id=41753

    一流的團隊˙能把二流的點子˙執行到一流
    二流的團隊˙卻可能把一流的點子完全搞砸

    基於此˙天帝教現況對我來講˙截至目前為止˙
    大概算是”三流的團隊”˙比二流還要略遜一籌

    怎麼說呢?因為˙從以前到現在˙我有很多一流的點子˙
    全被”二流的評論者”給批評的一文不值˙然後GAME OVER

    包括”天人炁功(靈體醫學)”論文在內˙這只不過顯示了>>
    那些評論者的”心胸氣度”就跟”螞蟻一樣小”˙外行充內行

    拜託˙你嘛幫幫˙我寫天人炁功論文˙完全是”被仙佛群媒壓”
    連無形的”天人研究總院”四大院”的院長˙都給我靈感”助陣”

    “天人炁功”和”本師世尊修煉的鐳炁真身”˙是空前未有的宇宙法寶˙
    世俗學者不見得深悟其中精髓˙有啥資格評論天人合力完成的論文

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    1. 哈哈！我知道你是個很棒的同奮、很有靈感、也很有創意。也是個很棒的女孩。
      好東西…要好好的宣揚與溝通。
      人家第一次接觸可能還沒能感受到這是好東西，
      每個人都是用自己的已知去評論事物，這是很正常的。
      想當初台大的李嗣涔教授，在實驗手指識字時，一樣有經過其他教授的質疑？後來也是經過驗證『佛』字才讓其他的教授信服的。
      建議淑深你可以轉念看看，用更正面的思考，來面對他人的評論？
      人家評論你好，這當然要感謝人家。
      人家評論你不好，也要試著感謝人家？一切看我們自己怎麼想？
      自己心中知道就好，再想想如何就說服評論者，讓他們了解你論文內容的好？
      不然找比評論者的更高階的人來印證，也是個好方法啊！
      心平才能氣和。心不平氣就不和。
      提供您參考？祈望每個人都可以透過溝通圓滿與提昇整個團隊？你說好不好啊？

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  4. 簡言之˙叫做”文字障”還有˙流於”迷信權威”@@
    還有”結黨絲擠˙剷除異己”˙就是我親身碰見的~

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